Harold Cobert: « J’ai constaté que dans le privé catholique sous-contrat, la chute du niveau des élèves en grammaire et en orthographe était vertigineuse » L’école française s’effondre. Pas à cause des élèves — à cause de ceux qui décident pour eux sans les voir. Harold Cobert, professeur et auteur de Foi de prof (éditions du Rocher), nomme les responsables sans trembler : une technocratie idéologue coupée du réel, des programmes pensés pour des élèves qui n’existent pas, et une institution qui bâillonne ceux qui osent témoigner. Entretien sans langue de bois avec un enseignant qui a encore la foi — mais pas pour les bonnes raisons.
Diane de Bourguesdon: « Le terme de prolophobie m’est venu lorsque j’ai pris conscience du rejet infligé au petit peuple de France par les élites »
Olivier Piacentini: « La France est en quasi-faillite et une situation à la grecque est très proche! »
Jean-Pierre Colombiès : « L’affaire Epstein permet de détourner l’attention des Français sur le délitement de la France »